11月11日,封面新闻记者从教育部获悉,教育部对人大“关于降低中专生进入高等院校进行全日制教育门槛的建议”进行了答复。其中明确将进一步强化中等职业教育基础作用,规范长学制技术技能人才贯通培养,严格执行技能拔尖人才免试入学条件,逐步建立“职教高考”制度,使中职毕业生享有更多样的教育选择和更畅通的学业提升通道。资料图。图片来源:新华社教育部表示,中等职业教育作为国民教育体系的重要环节,肩负着为国家经济和社会发展培养高素质技术技能型人才的使命,在现代职业教育体系中发挥着重要基础性作用。近年来,教育部坚持职业