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双减政策之下，英语“主科”地位呈断崖式下滑，一周剩下2节课
对于学生来说，有两场至关重要的考试，一个是中考，一个是高考，而英语的分数决定学生的考试能否成功，如果偏科的话，学生就显得吃亏一些。 为了提高英语成绩，学生把更多的时间和精力花费在学习英语这门学科上，而同样作为三大主科之一的语文却没有相同的待遇。 语文是我国的母语学科，对学生来说更加有亲和力，学生学习起来也更加的容易，不过这也不意味着学生可以不费时间和精力学习语文。 面对学科时间分配的不均，家长也困扰不已，都是考试科目，对学生来说缺一不可，当时如果不花费更多的时间学习英语的话，孩子的总成绩就提不上去。 人大代表建议把英语从高考中移除针对是否取消英语的争议其实一直存在，随着信息的发达，取消英语的呼声居高不下。 之前，有人大代表提出了建议，提议把英语从高考中移除，赢得了很多家长的认可，毕竟英语在高考中的分值高达150分，对偏科的学生来说是非常吃亏的。 再加上我国国力增强，国民对自己的民族文化越发的自信，英语说到底是外来语，家长认为不应该本末倒置，那样就有一种喧宾夺主的感觉。 浙大教授郑强也曾呼吁把英语从高考中剔除，他认为英语学习占据了我国青少年过多的时间，而学生和家长也不需要过分的夸大英语的重要性，把它当成一门普通的语言即可。 家长对此赞成不已，学生的学习压力越来越大，如果不及时减负的话，将会对学生的身心健康不利。 关于到底要不要取消英语，这一话题每个人都有自己的看法，而我们也能从双减政策中窥见一二。 双减政策之下，英语“主科”地位呈断崖式下滑，一周剩下2节课双减政策是在去年下半年提出的主要针对给中小学生减负的一项教育政策，旨在缓解学生过重的学习压力。 双减政策下发之后，补课班进入了停滞期，也有补课班直接转型，由此可见，双减对教培机构的冲击还是很大的，这样一来把学生从上不完的补课班中解救出来，也给家长节省了一大笔开支。 而双减对英语学科又带来了那些影响呢？ 我们都知道，三大主科是语数外，一直以来都是学生重点学习的科目，哪一门发挥不好，都会给学生的总成绩造成巨大影响。 不过双减政策实施之后，英语的主科地位呈现出断崖式下滑，从学校的课程表安排上就可见一斑。 如果按照以前的课程表，英语是妥妥的C位，一周至少也要安排8节课，不过双减之后，某小学的课程表中，英语一周只剩下了2节课，剩下的都分给音体美等艺术类课程，这也是为了让学生全面开花，符合素质教育的理念。 上海市发布通知，取消小学英语期末考试双减政策下发不久，上海市就发布了一则关于英语学科的通知，其中有一个非常大的变化，那就是今后小学不再安排英语期末考试，小学一二年级禁止纸质考试。 上海市作出的这一变化，也引发了网友的热议，很多人纷纷预测，上海市目前作为试点城市，以后将会在全国范围实行。 不管如何，目前英语地位确实有了明显的下滑，其中辽宁省也针对中考作出调整，降低了中考英语的分值，由从前的120分降至100分。 对于以上的改变，也有家长提出反对意见，小学期末不考英语、中考降低英语分值，那高考呢？如果高考英语分值不变的话，学生还是要花很多时间学英语。 写在最后对于英语这一学科，目前多地作出了相应的改变，但是要想彻底取消也是不现实的，这不利于我国与国际接轨，而且在就业的时候，有很多用人单位也要求学生会英语。 总而言之，学生学习英语还是很必要的，不过要灵活并且有方法的学习，合理地分配学习时间，照顾到其他学科，而不是全部经历都放在英语上，那样英语成绩提上来了，其他学科成绩下去了，也就得不偿失了。 通过学习进步是一个漫长的过程，不是一两天的事，所以学生要静下心来，一点一点的进步，不要想着一口吃成胖子。 来源：初语老师教育说 如有侵权 请联系删稿 |