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悔之不及，辅导作业产生争执，父亲不慎将铅笔插入8岁儿子后脑勺辅导孩子写作业的场面，绝对可以用惊心动魄来形容，孩子战战兢兢不敢下笔、不敢出声，而一旁辅导的家长面对“油盐不进”的孩子，更是气得脸红脖子粗、血压飙升。 在正式辅导孩子写作业前，双方都曾幻想要心平气和地面对，但家长往往更不容易控制自己的情绪，反而把简单的问题变得越来越复杂…… 辅导作业产生争执，父亲失手将铅笔插入儿子后脑勺 武汉的这位爸爸在辅导儿子写作业时，因为情绪激动差点酿成悲剧。辅导作业过程中，爸爸和儿子发生了争执，气得直接伸手打向8岁的儿子。 儿子用拿着铅笔的胳膊护着头，但却忘了自己手中的铅笔是削尖的，爸爸也没注意到，直接拍了下去，一时不慎导致铅笔插入了孩子的后脑勺。  好在及时送到医院取出了铅笔，做手术的医生还表示仅差几毫米，就可能造成孩子脑瘫。 虽然给孩子造成这般伤害并非爸爸本意，但如果爸爸在辅导作业时能更加理性一些，控制住自己的情绪，或许就能避免这次意外的发生。 情绪不稳定的家长，辅导作业只会帮倒忙 完全不敢想象，这支铅笔会给一个八岁的孩子心里留下多大的阴影，情绪容易崩溃的家长真的不适合辅导孩子写作业。 前有因辅导作业情绪激动飙高音，导致下巴脱臼的普通爸爸，后有发现自己女儿是个学渣的北大教授……  这些都能说明，辅导孩子写作业更需要情绪稳定的成年人，如果家长无法稳定自己的情绪，辅导效果只能是事倍功半。 用平和的心态辅导是门高深的学问 很多时候，面对崩溃的家长，孩子心里也非常委屈的，他不明白为什么一个小问题，却能让父母变成他不认识的模样…… 长期下去，只会让孩子恐惧学习、惧怕父母，对提高成绩没有任何作用。父母如果想辅导作业也能和谐，就要掌握一些技巧和方法。 辅导作业时“离远点” 辅导作业时离孩子远点，减少给孩子的压迫感，让孩子不会因为紧张而暂停思考，可以约定时间作为监督，让孩子在身心放松的氛围中完成作业。 对孩子：不贴标签，对自己：不放大情绪 “你怎么这么笨”、“你还在磨蹭什么”、“这么简单都不会”……  家长习惯于给孩子贴标签，殊不知这些标签会就让孩子跟好的方向背道而驰，也就是说我们常说的“越说越笨”，不要因为孩子偶尔的错误就贴上永久的标签。 另外家长也不要放大自己的情绪，有问题就一字一句和孩子沟通，大喊、崩溃甚至大哭都不能解决问题，只会加重孩子的紧张。 遵循“先自查，再检查”的原则 低龄孩子写作业不会、马虎出错都是正常的，大人不要一检查出错误就小题大做。  想要让孩子更细心，可以让他们先自己检查，等孩子自查结束家长再检查，培养孩子的细心的同时，也能减少双方的矛盾。 前苏联教育家马卡连柯曾说过，鞭笞是教育中最坏的方法。不仅会给孩子的身心造成伤害，影响亲子关系，还可能会导致孩子性格扭曲，有意义的教育从来不是暴力，而是动之以情晓之以理。  好方法代替打骂 孩子的脑袋、屁股、后背、耳朵等都很脆弱，父母情绪激动时很难控制力度，很可能造成不可挽回的伤害，即便是惩罚也要用对方法。 做家务惩罚：做家务能让孩子锻炼技能，同时也给他冷静的时间，真正去思考反思自己的错误。 对一些权利作出限制：当自己应得的权利被限制，就等于在约定规则，这种惩罚方式更能强化孩子的规则意识，不会轻易逾越底线。 3.让孩子自己选择：父母可以跟孩子约定惩罚方式，让孩子自己选择可以接受的，不会加深矛盾也能让孩子认识到自己的错误。 成年人的自控力应该比儿童更好，父母更要在孩子面前保持情绪稳定，如果让情绪牵制了自己，任何教育都将是无效的。 来源：奶宝育儿堂 如有侵权 请联系删稿 |